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Aqui você encontrará informações sobre o Grupo RNEC da Universidade Federal de Santa Catarina. Nos links abaixo você pode conferir todos os conteúdos relacionados ao nosso projeto de Extensão. Se deseja obter mais informações, entre em contato através dos nossos telefones ou e-mail.

Estamos à disposição!

RNEC promove oficina sobre o método científico no II Seminário de Extensão da Pós-Graduação da UFSC

A RNEC participou do II Seminário de Extensão da Pós-Graduação, onde a coordenadora da RNEC, Profa. Dra. Evelise Maria Nazari, apresentou o nosso grupo ao público, destacando sua importância para o fortalecimento da formação científica de estudantes e para a construção de práticas pedagógicas baseadas em investigação.

Durante o evento, promovemos a oficina “Vivenciando o método científico na tipagem sanguínea”, como parte do projeto “Ciência e Educação II: Desenvolvendo competências para aplicação do método científico na Educação Básica”, apoiado pela PROEXT-PG e pela CAPES. A atividade foi desenvolvida especialmente para professores da educação básica, com o objetivo de apresentar uma proposta prática que possa ser aplicada em sala de aula ao abordar os sistemas ABO e Rh do sangue.

A oficina foi estruturada para que os participantes vivenciassem o método científico de forma dinâmica e investigativa. Para isso, a equipe da RNEC convidou os professores a colocar a mão na massa e mergulhar no Mistério do Berçário, uma atividade lúdica criada para estimular a observação, a formulação de hipóteses, a experimentação e a análise de resultados, etapas essenciais da prática científica.

Ao longo da atividade, os docentes puderam testar cenários, comparar evidências e discutir possíveis soluções para o mistério, consolidando conceitos de genética e imunologia por meio de uma abordagem envolvente e prática. A oficina também promoveu um espaço de troca de experiências, permitindo que professores compartilhassem estratégias didáticas e refletissem sobre maneiras de integrar atividades investigativas ao ensino cotidiano.

Ao final do encontro, os participantes receberam o material pedagógico completo, elaborado pela equipe da RNEC e disponibilizado também em PDF para uso em sala de aula.

Acesse aqui o PDF do Livreto O MISTÉRIO DO BERÇÁRIO. 

Aplique essa prática na sua escola e nos conte como foi!
Ao utilizar o material, não se esqueça de creditar a RNEC e contribuir para o fortalecimento dessa rede dedicada ao ensino e à divulgação científica.

A RNEC segue comprometida em apoiar educadores, promover práticas investigativas e aproximar ainda mais a ciência do cotidiano escolar!

RNEC marca presença na SEPEX 2025 com atividades interativas abertas ao público

A RNEC participou da 22ª SEPEX – Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina, levando ao público atividades educativas, demonstrações práticas e exemplos do trabalho realizado nos cursos e oficinas oferecidos pelo projeto.

O estande da RNEC foi promovido com apoio do PROEXT-PG e da CAPES, destacando ações do projeto “Ciência e Educação II: Desenvolvendo competências para aplicação do método científico na Educação Básica”, iniciativa dedicada a aproximar ciência e sociedade por meio de práticas investigativas.

Durante o evento, visitantes de todas as idades puderam conhecer de perto parte dos materiais pedagógicos desenvolvidos nos nossos Cursos de Férias, incluindo:

• Conhecendo a diversidade dos gametas animais – uma oficina que apresenta, de forma acessível, a diversidade de formas, tamanhos e funções dos gametas em diferentes organismos, explorando conceitos fundamentais de biologia reprodutiva.
• Conhecendo a célula vegetal – atividade que convida estudantes a observar e compreender estruturas celulares em vegetais, relacionando forma, função e importância biológica.

As demonstrações chamaram a atenção do público, que pôde manipular materiais, observar lâminas em microscópios e conversar com nossa equipe sobre ciência, educação, pesquisa e possibilidades de formação. Entre os visitantes, tivemos a honra de receber o Magnífico Reitor da UFSC, Professor Irineu Manoel de Souza, que gentilmente prestigiou nosso estande.

A presença da RNEC na SEPEX reforça nosso compromisso com a popularização da ciência e com a construção de experiências educativas transformadoras. Seguimos motivados a ampliar nossos cursos, oficinas e ações de extensão, fortalecendo o diálogo entre universidade, escolas e sociedade. Reconhecemos a relevância dessas iniciativas na formação científica de estudantes da educação básica e na aproximação da universidade com a comunidade.

Em 01 de setembro de 2022, o grupo RNEC realizou uma oficina em comemoração aos200 anos de Ciência no Brasil, evento voltado para estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio da Rede Pública do Estado de Santa Catarina. Nesta edição recebemos turmas das escolas EEB. Expedicionário Mário Nardelli (Rio do Oeste/SC) e da EEB. São Tarcísio (São Bonifácio/SC).

Os professores de Ciências e Biologia, Fernanda de Souza e Leonardo Pisetta são egressos do PROFBIO e convidaram seus alunos para conhecer a UFSC junto à RNEC e conhecer melhor como é fazer ciência!

Durante o dia, os estudantes tiveram a oportunidade de conversar sobre importantes cientistas brasileiros e o impacto das suas pesquisas no nosso dia a dia. Além disso, também conheceram laboratórios da UFSC e foram apresentados a algumas linhas de pesquisa desenvolvidas por membros da RNEC. Nosso principal objetivo foi aproximar esses jovens ao ambiente universitário e instigar o pensamento científico.

1. “Todas as atividades presenciais foram realizadas seguindo todas as normas de biossegurança propostas pelo OMS em relação à Pandemia de COVID-19.”

Nos dias 30/11 e 07/12/2021, os integrantes do núcleo “RNEC UFSC-Explorando a Ciência”, juntamente com pós-graduandos do PPG em Biologia Celular e do Desenvolvimento e do PROFBIO/UFSC, realizaram o VIII Curso de Férias, que tem como público alvo estudantes do 8º e 9º ano de escolas públicas no município de Florianópolis/SC.

A proposta do Curso de Férias é aproximar estudantes da Educação Básica à pesquisa científica desenvolvida na Universidade, aplicando o método científico para compreender diversos processos biológicos. A VIII edição do Curso de Férias foi realizada na EBM Virgílio dos Reis Várzea, Florianópolis/SC, e teve como tema “A ciência por trás dos métodos contraceptivos” trabalhando o método científico para compreensão dos métodos contraceptivos.

Durante o primeiro dia do Curso, os estudantes puderam interagir, ler as bulas e compreender o funcionamento de diferentes contraceptivos, como preservativos, dispositivos intra-uterinos (DIUs), diafragmas, anticoncepcionais orais e adesivos, dentre outros. Divididos em grupos de acordo com cada tipo de método contraceptivo, realizaram experimentos e foram instruídos a anotar seus resultados.

No segundo dia do Curso, os grupos apresentaram suas descobertas para os colegas, trocando informações e abrindo espaço para diálogos. Ao final do Curso, os organizadores prepararam um teatro, seguido de uma dinâmica sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST).

Em todas as suas edições, o Curso de Férias se caracteriza por oportunizar grande interação entre a universidade e os estudantes, e em sua VIII edição, não foi diferente, proporcionando um ambiente de descoberta e aprendizado.

O ano de 2022 está apenas começando, mas o núcleo RNEC UFSC-Explorando a Ciência, já tem várias atividades propostas, e estamos muito ansiosos para difundir a ciência para todos!

Abaixo, alguns registros do VIII Curso de Férias.

“Todas as atividades presenciais foram realizadas seguindo todas as normas de biossegurança propostas pelo OMS em relação à Pandemia de COVID-19.”

No dia 02 de dezembro de 2021, os integrantes do núcleo “RNEC UFSC-Explorando a Ciência”, juntamente com pós-graduandos do PPG em Biologia Celular e do Desenvolvimento e do PROFBIO/UFSC, realizaram uma atividade remota utilizando a plataforma Google Meet com a participação de estudantes do EJA, 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Médio.

O tema “Cientista por um dia” foi abordado através da apresentação de um vídeo retratando a rotina de pesquisa de três pós-graduandos do PPG em Biologia Celular e do Desenvolvimento durante o período de um dia. Os estudantes presentes na vídeoconferência tiveram a oportunidade de interagir com pesquisadores da UFSC através de perguntas e conhecer o dia-a-dia de cientistas brasileiros no âmbito acadêmico. A atividade ajudou a quebrar estereótipos e mostrou que a ciência está acessível para todos!

No link abaixo, você pode conferir o vídeo “Cientista por um dia”. Esperamos que gostem!

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Nos dia 01 e 02 de outubro de 2021 ocorrerá o XIX Encontro Anual da Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência – RNEC, esse ano com o tema “Divulgação científica: conexões sem fronteiras unindo a Rede”.

Todas as atividades ocorrerão de forma online.

No dia 01/10 a programação será transmitida pelo canal da RNEC no YouTube no link:

A transmissão ocorrerá também pela página do Facebook no link:

 Todas as informações já estão disponíveis na página da RNEC no endereço:

 http://educacaoeciencia.org/

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As inscrições podem ser realizadas até a data do início do evento através do link:

 Inscrição no XIX Encontro da Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência

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A programação do primeiro dia 01/10, aberta ao público, está disponível abaixo:

Para os integrantes da RNEC a programação continua no sábado dia 02/10 pela manhã, das 9h às 12h.

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Se inscreva!

“Explorando a Ciência” é um grupo vinculado à Rede Nacional Leopoldo Meis de Educação e Ciência (RNEC), formado por docentes e discentes do Programa de pós-graduação em Biologia Celular e do Desenvolvimento (PPGBCD) e do Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

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O objetivo é integrar as atividades realizadas no meio acadêmico com as atividades desenvolvidas nas séries de ensino da Educação Básica, despertando o interesse pelas Ciências, gerando um ambiente favorável para o desenvolvimento do pensamento científico e de habilidades para a observação crítica acerca dos fenômenos naturais e cotidianos.